Материалы районных семинаров

1. Библиотека  в структуре современной образовательной организации  — Кузнецова И.Л. методист ИМЦ Пушкинского района
2. Встречают по обложке: особенности организации книжной выставки в школьной библиотеке — Лаврентьева Оксана Владимировна, педагог-библиотекарь ГБОУ школа № 511 Пушкинского района  Санкт-Петербурга и
   Калёнова Оксана Владимировна, педагог-библиотекарь ГБОУ школа № 511 Пушкинского района  Санкт-Петербурга
3. Библиотека – центр притяжения школьной Вселенной. Игра «Образовательное путешествие  от Ликея Аристотеля до современной школы» — Корнеева Ксения Леонидовна, педагог-библиотекарь ГБОУ школа № 604 Пушкинского района  Санкт-Петербурга и  Коваленко  Ольга Викторовна, библиотекарь ГБОУ школа № 604 Пушкинского района  Санкт-Петербурга
4. Мультипликация как способ приобщения детей к активному  чтению — Морозова Ирина Витальевна, педагог-библиотекарь ГБОУ школа №  335 Пушкинского района  Санкт-Петербурга
5. Кукольный театр и книга как форма культурно-досуговой деятельности библиотеки школы-интерната — Ролау Юлия Леонидовна, заведующий библиотекой ГБОУ школа-интернат №  68 Пушкинского района  Санкт-Петербурга
6. «Почитатели книг»: опыт реализации  проектов по популяризации книги и чтения в школе —  Суркова Татьяна Александровна, заведующий библиотекой ГБОУ  школа № 409  Пушкинского района  Санкт-Петербурга и Бердичевская Елена Алексеевна, заведующий музеем ГБОУ  школа № 409  Пушкинского района  Санкт-Петербурга

Формы массовой работы школьной библиотеки с читателями по сохранности документов библиотечного фонда — Смирнова Елена Алексеевна, заведующий библиотекой ГБОУ школа № 530 Пушкинского района Санкт-Петербурга

Современная школьная библиотека: формирование инфраструктуры чтения — Лаврентьева Оксана Владимировна и Калёнова Оксана Владимировна, педагоги-библиотекари ГБОУ школа № 511 Пушкинского района Санкт-Петербурга

Школьная библиотека — пространство творчества и развития  — Кузнецова И.Л., методист ИМЦ Пушкинского района  Санкт-Петербурга

Школьная библиотека ГБОУ № 604: вчера, сегодня, завтра — Сажнова Оксана Геннадьевна, заведующий библиотекой ГБОУ школа № 604 Пушкинского района  Санкт-Петербурга

Активные формы библиотечной работы с младшими школьниками — Демченко Марина Сергеевна, педагог-библиотекарь ГБОУ школа № 604  Пушкинского района Санкт-Петербурга

Библиотека — центр притяжения школьной Вселенной
Игра «Образовательное путешествие от Ликея Аристотеля до современной школы»
— Корнеева Ксения Леонидовна,  педагог-библиотекарь ГБОУ  школа № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга; Коваленко Ольга Викторовна, библиотекарь  ГБОУ школа № 604 Пушкинского района Санкт-Петербурга

Интерактивные формы и библиотечные технологии продвижения чтения через массовую работу — Коцарева Лариса Анатольевна, заведующий библиотекой ГБОУ школа № 645 Пушкинского района Санкт-Петербурга,  Рублева Елена Анатольевна, библиотекарь ГБОУ школа № 645 Пушкинского района Санкт-Петербурга

Литературный вернисаж — Белова ольга Владимировна, педагог-библиотекарь ГБОУ школа № 297 ГБОУ школа № 645 Пушкинского района Санкт-Петербурга

1. Наставничество как средство образовательно-воспитательного процесса в современной школе — Кузнецова И.Л., методист ИМЦ Пушкинского района  Санкт-Петербурга
2. Активные формы работы школьной библиотеки с читателями —  Филиппова Наталия Андреевна, библиотекарь, ГБОУ  школы    № 403 Пушкинского района  Санкт-Петербурга — Презентация
3. Искатели своих корней (из опыта работы школьной библиотеки по патриотическому воспитанию учащихся) — Хухтонен Анастасия Сергеевна, заведующий библиотекой ГБОУ школы № 552 Пушкинского района  Санкт-Петербурга —  Видеофильм
4. Книжный клуб «Читающие души» —  Луковицкая Оксана Николаевна, библиотекарь ГБОУ школы  № 638 Пушкинского района  Санкт-Петербурга Презентация
5. Профориентационная деятельность школьной библиотеки —  Орлова Ирина Анатольевна, заведующий библиотекой ГБОУ лицея № 408 Пушкинского района  Санкт-Петербурга — Презентация
6. Экспонат рассказывает — Экскурсия в школьный музей «Бухенвальдский набат» — Теткина Ольга Леонидовна, заведующий школьным музеем ГБОУ  школы   № 403 Пушкинского района  Санкт-Петербурга

1. «Формы диссеминации опыта работы  школьных библиотек (ИБЦ)» — Кузнецова И.Л., методист ИМЦ Пушкинского района
2. «Информационно-коммуникационные технологии в библиотеке: обеспечение безопасности» — Морозова И.В., заведующий библиотекой школы  № 335 Пушкинского района
   «Информационно-коммуникационные технологии в школьной библиотеке» 
3. «Анализ обучающих технологий, используемых школьными библиотекарями на основании публикаций по диссеминации опыта работ школьных библиотек (ИБЦ)» — Смирнова С.Е., главный редактор электронной газеты  ИМЦ Пушкинского района  «ПеЛиКАН»
   ПеЛиКАН
4. «Формы работы с обучающимися в музейном пространстве школы» — Порхун Наталья Владимировна, заведующий музеем школы № 335 Пушкинского района ; Мещерякова Марина Николаевна, педагог-организатор школы № 335 Пушкинского района
   «ГБОУ 335. Школьный музей«.

1.«Особенности преподавание курса  «Основы информационной культуры школьника» в рамках внеурочной деятельности» 

Информационная культура школьника

2. «Использование буктрейлера в формировании читательской культуры и читательской компетенции обучающихся»

• Буктрейлер «Дети блокады»
• Использование буктрейлера

• • «Память народа книга хранит»
  • 604 — Региональный конкурс