Цель работы: Основная цель обучения иностранному языку – развитие у обучающихся коммуникативной компетенции, способности использовать иностранный язык, как инструмент общения в современном мире.
Городской методический семинар АППО - Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках английского языка и во внеурочной деятельности
Целевая аудитория: руководители МО по иностранным языкам, методисты, учителя иностранного языка, молодые специалисты.
Основные позиции: что такое функциональная грамотность, ее влияние на качество обучения, читательская грамотность, математическая грамотность, финансовая грамотность, креативное мышление.
Семинар для молодых педагогов - How to teach
ГБОУ школа № 606 с углубленным изучением английского языка Пушкинского района Санкт-Петербурга провела семинар для молодых педагогов “How to teach”.
Целевая аудитория: руководители МО по иностранным языкам, методисты, учителя иностранного языка, молодые специалисты.
Основные позиции: какого учителя можно назвать хорошим учителем, длительность речи учителя на уроке, отличительные черты эффективного урока, темы для отрытых уроков, советы — с чего необходимо начинать урок и как увлечь детей.
Семинар: Экстенсивное чтение на иностранном языке в урочной и внеурочной деятельности
Целевая аудитория: руководители МО по иностранным языкам, учителя иностранного языка, педагоги дополнительного образования.
Основные позиции: виды чтения, важность чтения в пополнении словарного запаса учащихся, отличительные черты экстенсивного чтения, эффективный цикл «хорошего чтения», советы методологов — с чего необходимо начинать читать книгу на иностранном языке и как увлечь детей чтением.
Вебинар: Интеграция учебной деятельности и воспитательной работы: опыт развития ключевых навыков учащихся в процессе изучения иностранных языков
ГБОУ школа № 606 с углубленным изучением английского языка Пушкинского района Санкт-Петербурга провела вебинар “Интеграция учебной деятельности и воспитательной работы: опыт развития ключевых навыков учащихся в процессе изучения иностранных языков”.
Целевая аудитория: руководители МО по иностранным языкам, учителя иностранного языка, заместители руководителя по УВР, педагоги-организаторы, руководители школьных музеев.
Вебинар нацелен на обсуждение развития ключевых умений учащихся: самореализации, проектной работы, совместной деятельности и коммуникации, На вебинаре был представлен опыт сотрудничества учителей иностранного языка со школьным музеем в подготовке проектных работ учащихся, лучшие практики учителей.
Районный семинар: Применение эффективных форм и методов работы на уроках английского языка в целях достижения положительных результатов РДР (региональной диагностической работы)
В ГБОУ школе № 93 состоялся районный семинар в дистанционном формате на тему: «Применение эффективных форм и методов работы на уроках английского языка в целях достижения положительных результатов РДР (региональной диагностической работы)».
Диагностическая работа проводилась в государственных образовательных организациях в ноябре 2021 года. Каждое задание было направлено на диагностику определенного умения обучающихся, что помогло оценить уровень знаний учащихся 6 класса по английскому языку.
К участию в семинаре были приглашены руководители школ, заместители руководителей, методисты, учителя английского языка Пушкинского района Санкт-Петербурга.
Семинар: Обновленные ФГОС НОО и ООО: перспективы и отличительные особенности
Организаторы: ГБУ ИМЦ Пушкинского района Санкт-Петербурга, ГБОУ гимназия № 406 Пушкинского района Санкт-Петербурга.
Целевая аудитория: зам. директора по УВР, учителя иностранного языка
Формируемые компетенции: совершенствование профессиональных и личностных компетенций слушателей, которые влияют на результаты обучения, воспитания и развития ребенка. Содействие вовлечению педагогов в решение задачи повышения качества образования.
Методические материалы
Официальный информационный портал государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов в Санкт-Петербурге
Методическая копилка
Организация обучения с использованием дистанционных образовательных технологий
Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у учащихся
Материалы руководителя ПРМО